Вместо "домашки" ребенок может выполнять развивающие задания.
Фото: ПЫХАЛОВА Юлия (архив).
Первоклассникам нужно «мягко» включаться в образовательный процесс, а домашнее задание, наоборот, сильно их нагружает. Об этом заявил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков в эфире радио "Комсомольская Правда - Нижний Новгород".
Министр рассказал, что первоклассников не должны грузить домашним заданием. Ведь они не будут выполнять его самостоятельно: поздно вечером родители вместе с детьми засядут за выполнением уроков.
– Это отбивает желание учиться в дальнейшем, – отметил Михаил Пучков.
Вместо домашнего задания первоклассникам могут предлагать развивающие задания, например на моторику рук. Для начала маленький школьник должен приучить себя к выполнению небольших заданий, научиться концентрации.
Михаил Пучков напомнил о важности совместного досуга родителя и ребенка. Это могут быть незначительные дела или разговоры. Ребенку важно познавать этот мир.
–Сейчас ребенок познает мир через определенные техники. Нужно провести время с ребенком: задать ему вопросы, порассуждать, прочитать вместе книжку, – уточнил министр.